探析如何做好图书校对工作(2)

六、提高校对人员的整体素质

校对人员的工作就是发现并改正书稿中存在的错误，力保多出善本，不出错本，校对人员要认识到自身工作对图书出版业的重要意义以及对我国精神文明建设的重要作用，提高自身的责任意识和大局意识。由于校对人员接触的书稿内容涉及面非常广，这就要求校对人员平日里注重知识积累，了解和学习各方面的知识，拓宽自己的视野，并运用到校对工作中。

近些年来，随着科学技术的快速发展，图书出版业已经进入了数字化时代，这为校对软件的应用提供了条件。为了更好地满足新时代校对工作的要求，校对人员必须提高个人利用现代信息技术的能力，在排版智能化和校对信息化的时代，利用现代信息技术推动校对工作的发展完善。较之于传统的校对方法，新的时代条件下的校对方法更能够满足校对工作的需要，对书稿准确性的提高也有着很大的帮助，而随之产生的一个问题就是许多校对人员已经习惯了原有的校对方法，在利用新的校对方法和校对工具的过程中，往往会产生一些困难。

因此，校对人员应当深刻认识到传统的校对方法的弊端，不断地提高个人的创新意识和发展意识，努力地突破原有校对方法的束缚，在实践工作中探索新的校对途径，充分利用现代信息技术推动校对工作向智能化和数字化方向转变，利用信息化时代出现的各类软件提高校对工作的智能化水平和精确程度。

由于校对工作的繁忙性、枯燥性和乏味性等特征，许多校对工作人员会产生职业倦怠，由此影响校对工作的顺利进行，因此，管理部门要注重提高校对人员的整体素质，对校对人员展开相关培训，加强校对人员业务能力的提升。同时，也要给校对人员提供良好的工作环境和工作条件，增强校对人员对校对工作的热情，制定科学合理的校对方案，以国家政策为导向，在资金分配方面充分考虑校对人员的工作量和工作复杂性，对做出重大贡献的校对人员给予奖励，从而调动广大校对工作者的工作积极性，激励校对人员不断提高个人素质，为我国图书出版工作做出更大贡献。

七、从管理层面上保障校对工作的顺利进行

从管理层面上保障校对工作的顺利进行是推动校对工作发展的重要基础，做好管理工作才能够从宏观层面上保证校对工作的顺利进行，为了更好地完善对校对人员的管理，相关部门可以从以下几个方面展开探索。

首先，相关部门要提高校对人员的福利待遇，制定完善的校对工作奖惩制度和相关考核办法，使校对人员能够享受到较好的福利待遇。在进行校对人员福利分配时，要尽可能地向业务能力较强、在工作中认真负责的人员倾斜，确保校对人员能够多劳多得，从而激发校对人员的工作热情，使其在工作中恪尽职守，保质保量地完成任务。

其次，要着力加强对校对人员的培训。专业性培训能够提高校对人员的校对能力，对校对人员的培训应当定期进行，每一次培训都应有明确的培训记录，在培训过后的一段时间内重点检查培训内容和相关政策的落实情况，对认真学习的校对人员予以表扬奖励，对犯错误较多的校对人员予以提醒或警告，督促校对人员耐心地对待校对工作，及时发现书稿中存在的问题，提高校对质量，推动校对队伍不断完善。

最后，管理部门应适当组织有利于校对人员心理素质增强的活动，提高校对人员的心理素质，使校对人员能够以积极的心态和饱满的热情投入到书稿的校对工作中，提高校对人员的责任意识和团队意识，实现校对工作的顺利进行、顺利完成。

八、结语

校对工作是一项繁杂的工作，在当今时代，校对工作仍然任重而道远，因此，校对人员必须立足于现代信息技术不断提高个人的校对能力，认识到校对工作对我国出版业的重要意义，明确校对工作的定位，在实践中总结经验教训，提高个人的知识储备，保质保量地完成校对任务。相关管理部门要对校对人员进行定期培训，提高校对人员的责任意识和使命意识，采取适当的激励措施对校对人员进行激励，从而打造一支业务能力强、工作态度优的校对队伍，为我国出版业的发展做出努力。

[1]李向东，张国梁.加强校对队伍建设促进出版业大发展大繁荣[J].内蒙古科技与经济，2017(03).

[2]周奇.“无错不成书”何以成为老大难——兼谈出版校对队伍建设[J].中国出版，1997(07).

[3]朱彩翩.关于加强出版校对工作队伍建设的思考[J].现代出版，2002(02).

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