高校图书馆阅览环境的人性化设计创设良好的阅(2)

2.5 植入背景音乐广播系统

图书馆是阅读学习与交流的场所，不宜长时间播放背景音乐，每天在闭馆前10分钟左右播放轻松优美的背景音乐，不仅以一种温馨的方式告知读者即将闭馆，而且也给读者带来听觉上的享受，轻轻的背景音乐营造了一种欢愉轻松的情调，可以调节读者的神经，消除疲劳，使其更放松，更有创造力。此外，背景音乐广播系统与馆内消防、预警系统联动，在紧急状态下，实现报警广播，可有效防止恶性事件的发生。

2.6 文化氛围提高读者阅读质量

图书馆应充分体现中国深厚的文化底蕴和浓郁的学术氛围，通过强烈的文化气息引人入馆，引人入学，使馆内外充满图书馆所特有的文化感染力和教育氛围。图书馆这项工作是文化、科研的前期劳动，它的学术性及所涉及学科的广泛性，足以将图书馆划归于文化、科学研究的范畴。具体的活动中，我们要经常性的举办学术会议、讲座；举办各类书展、图书馆自身及用户的文化、科技成果展览；设置专家咨询窗口及全方位开展咨询活动；创设独树一帜的特色服务；读者对图书馆工作积极参与和监督；定期召开读者座谈会；板报宣传；阅读论坛等。图书馆教师要把人文气息注入图书馆日常工作的方方面面，从思想上真正树立服务育人、以读者为本的理念。图书馆教师对读者的影响主要来自情感而不是权威，把握读者的需求和心理，以良好的职业形象和温和文明的语言和态度为每一位读者服务，读者置身于这样的环境中，一定会有如沐春风、宾至如归的感觉。

3 良好阅览环境建设的意义

—方面，良好的阅读环境的建设，有利于在高校图书馆内部营造浓郁的学习氛围。它不仅会对个体学生的阅读产生积极的影响，更重要的是有利于提高高校读者对图书馆的利用率，使高校的教学科研水平更上一个新台阶。另一方面，图书馆营造的和谐阅读环境，是和谐校园建设的重要部分，而图书馆良好的阅读环境，使很多读者乐于学习、乐于钻研，形成了多读书、乐读书，读好书的良好阅读氛围，让广大读者在阅读中增长了知识、提高了分析问题、解决问题的能力，同时，他们的精神世界得到了充实，丰富。对读者自身的修养起到了很好的促进作用，同时也充分发挥了图书馆的教育职能。

文章来源：《图书馆建设》 网址: http://www.tsgjszz.cn/qikandaodu/2021/0425/1183.html